Le Temps-Ecoute


Caractéristiques
Catégorie
Activité principale
Résumé

Les participants sont invités à s’exercer à écouter leur interlocuteur en binômes, et à réfléchir à l’importance de l’écoute dans la communication.

Objectifs
  • Développer ses capacités d’écoute et d’attention
  • Être capable d’adopter une posture de non-jugement, de non-réaction, de non-savoir
  • Apprendre à échanger dans la réciprocité
  • Apprendre à conscientiser sa propre communication verbale et non verbale
Thème
Communication ; Ecoute
Domaine de compétences
Interaction constructive ; Capacités réflexives
Indications techniques
Durée
75-85 minutes
Nombre de participants
Minimum : 8 ; Maximum : 20
Matériel
Vidéoprojecteur, feuilles A4, stylos
Sources

NovaTris

Important

Il est important de pouvoir former des binômes. Si le nombre est impair, le formateur composera exceptionnellement un trinôme.

Lien vers d’autres outils

Outils Formation de groupes

Texte Schulz von Thun – „Mit vier Ohren empfangen“

Ressources
Déroulé
AP TempsEcoute
Modèle de la communication de Schulz von Thun
Modèle de Communication de Schulz Von Thun

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